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逸闻趣事

茅盾:用文字推动国家和民族前进

2023-05-06 来源: 中国青年网,2012-02-13 阅读: 399

/武芳莉


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在商务印书馆工作时的茅盾


  茅盾是一位文学家,用手中的笔描画这个世界。同时也是一名革命者,善于用文字的力量推动国家和民族的前进。他是我国现代进步文化的先驱者,一生经历丰富曲折,是辛亥革命、第一二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等历史时期的见证人他的一生是战斗的一生,是革命和文学紧密相结合的一生他以创造进步文化为己任,辛勤笔耕60多年,为祖国为人民留下了1000多万字的不朽作品。

茅盾出于浙江桐乡县乌镇的一个书香世家,本名沈德鸿,字雁冰。很早就受到比较开明的家庭教育和资产阶级科学、民主思想的熏陶。
  8岁时茅盾入乌镇立志小学读书,后转入植材高级小学,成为该校第一班学生。在学校里,茅盾的各门功课都名列前茅,特别是他的作文更是出色。受父母的影响,茅盾很小就心怀天下。12岁时茅盾在会考作文中写出了他一生的追求和信仰:“大丈夫当以天下为己任。”在父母的鼓励下,13岁的茅盾踏上到湖州的火车,开始了中学生活。有一次,先生布置的作业是自命题写作,很多学生茫然不知所措。茅盾却借鉴庄子《逍遥游》中的寓意,写了一篇五六百字的文章《志在鸿鹄》。文中写了一只大鸟展翅高飞,在空中翱翔,嘲笑下边仰着脸看却无可奈何的猎人。茅盾借对大鸟形象的描写,表明了自己的少年壮志。文章的题目与茅盾的名字德鸿相合,形象生动,故借此自抒胸臆。先生很是赏识,夸赞他“将来能为文者”。
  茅盾的壮志像一把干柴,很快遇到了点燃的火种。1911年,辛亥革命爆发。在新思想新思潮的影响下,茅盾热情地迎接了这次革命。他开始参加学生运动,做起革命的义务宣传员来。他与几个同学一起写檄文抨击学校里一个不得众望的学监,因此被学校开除。被除名的茅盾并没有灰心,反而涌起了写作的欲望。他随后杭州中学在这期间,茅盾学习了更多中国古典文学,写作水平突飞猛进,文章中也更多地带有革命、谋新的意味。

1913年,茅盾考入北京大学预科。大学生活结束后,他前往上海,在商务印书馆从事编译工作。他一边进行文学创作,一边积极参加社会革命活动,在文学和政治两个舞台上崭露头角。

1920年初茅盾参加了上海共产主义小组,以《小说月报》编务身份为掩护,担任联络员。同时,与郑振铎、王统照等12人发起了新文学社团“文学研究会”,提倡现实主义文学,并将《小说月报》改革为新文学的第一个“纯文艺”刊物,倡导文学当写人生。这个时期的茅盾以充沛的精力,投身于文学革命活动。

两年后,由于商务印书馆守旧派对《小说月报》的革新不满,茅盾被迫辞去主编职务,转到国文部工作。中国共产党成立后,茅盾由上海共产主义小组成员转为中共正式党员。 

 


(编辑时略有删节)