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循漂泊足迹 品千古诗心|恩施市第二中学开展杜甫专题文史讲座

2026-06-25 来源: 恩施市第二中学 阅读: 5

【编者按】杜甫(712—770),河南巩县人,唐代著名诗人,人称“诗圣”。晚年曾客居重庆奉节多年,在此留下《登高》等名作。2005年被重庆市人民政府评为重庆历史名人,是重庆历史名人馆内陈列的501位历史名人之一。

 

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为深耕古典诗词教学,厚植学生人文底蕴,引导学生结合时代背景读懂杜诗内涵、体悟杜甫家国情怀,622日,恩施市第二中学教研处联合语文教研组,在砺心楼六楼大会议室举办杜甫专题文史讲座。本次讲座由该校语文组李荣方老师主讲,众多热爱古典文学的师生到场聆听,共赴一场诗词文化之约。

讲座以杜甫人生轨迹为主线,结合唐代由盛转衰的历史背景,串联诗人一生境遇,清晰梳理其漂泊沉浮的人生历程,让同学们明白时代苦难如何塑造杜诗沉郁厚重的创作底色。从青年漫游的意气风发、长安十年的困顿求仕,到安史之乱的流离颠沛、晚年西南漂泊的孤苦沧桑,完整还原了杜甫饱经忧患的一生,帮助学生打通诗人境遇、时代背景与诗文创作的内在关联。

讲座跳出单一诗文赏析模式,立足诗人境遇与时代背景,深度阐释杜甫的儒家情怀与赤子初心。杜甫毕生坚守“致君尧舜上,再使风俗淳”的济世理想,一生却颠沛流离、饱经磨难。纵使自身境遇困顿,他始终心系苍生、忧念家国,一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,尽显跨越千年的博大胸襟与家国担当。现场师生沉浸式共情诗圣情怀,深刻体会古典诗文的精神力量。

本次杜甫专题讲座,以人生为线、以诗文为载体、以情怀为内核,搭建起文史对话的优质平台,帮助学生构建系统的诗词知识体系,厚植家国情怀。学校将持续深耕传统文化育人工作,丰富校园文史活动,让经典文脉永续传承,以传统文化浸润学子成长。

 

 

(本文转载自恩施市第二中学,内容略有删减)